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問題V 次の文の_______の部分に入れるのに最も適当なものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。 （1）彼は将来_______小説家だ。 １．有効な ２．有利な ３．有益な ４．有望な （2）外国での生活に_______できないで、帰国する人がいる。 １．反応 ２．応用 ３．適応 ４．応答 （3）日本では労働時間を_______しようという動きがある。 １．縮小 ２．短縮 ３．軽減 ４．減量 （4）なお、詳細は説明書をご_______ください。 １．参照 ２．参考 ３．解説 ４．解釈 （5）台風の進路がそれたので、被害は_______。 １．のがした ２．しのいだ ３．まぬがれた ４．よけた （6）彼の話は焦点が_______いて、理解しにくい。 １．ほどけて ２．ぼやけて ３．とぼけて ４．ぼやいて （7）この辺りはまだ開発の波も押し寄せていない、_______山村である。 １．..

問題IV 次の文の下線( )をつけた部分は、どのような漢字を書きますか。同じ漢字を使うものを1·2·3·4から一つ選びなさい。 （1）科学技術の分野で若い研究者を（よう）せいする必要がある。 １．急ぎの（よう）けんがあるので、お先に失礼します。 ２．この文章の（よう）てんをまとめなさい。 ３．かぜのときはえい（よう）があるものを食べて、よく休むことです。 ４．この薬品は、プラスチック（よう）きの中に入れてください。 （2）自然（ほ）ごの立場から、この森林への立ち入りは禁止されている。 １．この町にはまだ（ほ）そうされていない道路が多い。 ２．インクがなくなったら、（ほ）じゅうしてください。 ３．書類は銀行の金庫に大切に（ほ）かんされている。 ４．野生の動物を（ほ）かくしてはいけません。 （3）バスや電車の中には、お年寄りが（ゆう）せん的に座れる席がある。 １．今年は、あのチームが（ゆう..

問題Ⅲ 次の文の下線をつけたことばは、どのような漢字を書きますか。その漢字をそれぞれの1 2・3・4から一つ選びなさい。 問1 次々に日本列島を①おそった台風と、記録的な長雨は、農作物の②しゅうかくに大きな③えいきょうを④あたえた。 （1）おそった １．襲った ２．恐った ３．脅った ４．怖った （2）しゅうかく １．収獲 ２．収穫 ３．集獲 ４．集穫 （3）えいきょう １．映響 ２．映況 ３．影響 ４．影況 （4）あたえた １．授えた ２．受えた ３．給えた ４．与えた 問2 政府は、①あいついだ不正事件に言及し、効果的な②さいはつ③ぼうし対策の必要性を④きょうちょうした。 （1）あいついだ １．相次いだ ２．相着いだ ３．合次いだ ４．合着いだ （2）さいはつ １．催発 ２．再発 ３．際発 ４．最発 （3）ぼうし １．望止 ２．放止 ３．妨止 ４．防止 （4）きょうちょう １．協張..

問題Ⅱ 次の文の下線をつけたことばは、ひらがなでどう書きますか。同じひらがなで書くことばを1・2・3・4から一つ選びなさい。 （1）現体制を維持するために全員一致で立ち上がった。 １．記事 ２．医師 ３．意地 ４．支持 （2）だれか証人を呼んでください。 １．成人 ２．承認 ３．昇進 ４．就任 （3）これに該当する者は届け出る必要がある。 １． 回答 ２．高等 ３．半島 ４．街頭 （4）パスポートの有効期限が切れている。 １．優勢 ２．誘導 ３．友好 ４．勇敢 （5）災害時には、携帯用ラジオが便利だ。 １．形態 ２．掲載 ３．系統 ４．停滞

問題Ⅰ 次の文の_______をつけたことばは、どのように読みますか。その読み方をそれぞれの1・2・3・4から一つ選びなさい。 問1 ①政府筋は、②首相がその国の要求を受け入れる方向で③検討を指示したことを明らかにした。これは政府が対外関係を④重視している⑤姿勢を特に⑥印象づけようという⑦狙いであろう。 （1）政府筋 １．せいふすじ ２．せいふきん ３．せいふうすじ ４．せいふうきん （2）首相 １．しゅうそう ２．しゅそう ３．しゅうしょう ４．しゅしょう （3）検討 １．げんとう ２．けんどう ３．けんとう ４．げんどう （4）重視 １．ちょうし ２．じゅうし ３．ちょうけん ４．じゅうけん （5）姿勢 １．しせい ２．しぜい ３．じせい ４．じぜい （6）印象 １．いんぞう ２．いんそう ３．いんじょう ４．いんしょう （7）狙い １．はからい ２．ねぎらい ３．ねらい ４．いら..

日本語能力試験 最上級 A 文字・語彙・文法 問題Ⅶ 問題Ⅶ 次の文の_______にはどんな言葉を入れたらよいか。1・2・3・4から最も適当なも のを一つ選びなさい。 問（1）子ども_______知っているようなことを大人の私が知らなかったのは、恥ずかしい。 １．なら ２．だから ３．だけが ４．でさえ 問（2）弟は、酒が飲めない_______ぜんぜん飲めないわけではない。 １．といっても ２．としたら ３．どころか ４．というより 問（3）もし、私の言ったことに何か失礼があった_______、深くおわびします。 １．につけ ２．としたら ３．にせよ ４．としても 問（4）この国の経済_______、今後も注目していく必要がある。 １．にあたっては ２．にかけては ３．に関しては ４．に際しては 問（5）女性の管理職が増えたといわれているが、まだほんの1割程度_______。 １．に..

日本語能力試験 最上級 A 文字・語彙・文法 問題Ⅵ 問題VI 次の(1)から(10)は、ことばの意味を説明したものです。その説明にあう用例を1・2・3・4から一つ選びなさい。 （1）はかる……あることが実際に行われるようにする。 １．この問題は会議にはかる必要がある。 ２．両国の交流をはかるために文化使節をおくった。 ３．学力をはかるために試験を行う。 ４．人の本当の気持ちをはかることはできない。 （2）はば……二つの間のひらき。 １．はばの狭いネクタイがはやっている。 ２．彼女は苦労したらしく、人間にはばがでてきた。 ３．今年の公共料金の値上げのはばは大きい。 ４．彼はこの業界でははばがきく人物だ。 （3）あと……何かをしたことがわかるしるし。 １．警官は不審な男のあとをつけた。 ２．この仕事はあとにまわそう。 ３．交通事故があとをたたない。 ４．努力のあとがうかがえる作品だ。 （..

日本語能力試験 最上級 A 文字・語彙・文法 問題Ⅴ 問題V 次の文の_______の部分に入れるのに最も適当なものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。 （1）心を_______作った料理はおいしい。 １．いれて ２．こめて ３．つめて ４．つけて （2）この薬は痛みを_______効能がある。 １．なだめる ２．とどめる ３．せばめる ４．やわらげる （3）これから、この経験を仕事に_______いきたいと思う。 １．生かして ２．慣れて ３．使って ４．努力して （4）もし、_______なければ、この本を来週まで貸していただけないでしょうか。 １．さしかえ ２．さしひかえ ３．さしおさえ ４．さしつかえ （5）この機械を_______にはかなりの技術が必要だ。 １．使いこなす ２．使いおわる ３．使いはたす ４．使いすてる （6）サッカーの試合に優勝したとき、胸に熱いものが__..

日本語能力試験 最上級 A 文字・語彙・文法 問題Ⅳ 問題IV 次の文の下線( )をつけた部分は、どのような漢字を書きますか。同じ漢字を使うものを1·2·3·4から一つ選びなさい。 （1）南極かん（そく）船の乗組員は、家族と一年間も離れて暮らす。 １．建物の（そく）めんを赤い色で塗った。 ２．海底トンネルを作るために海の深さを（そく）ていする。 ３．飲酒運転はき（そく）により禁じられている。 ４．この手紙を（そく）たつで送ってください。 （2）その音楽家は（しょう）がい独身でした。 １．（しょう）らい家を建てるために貯金します。 ２．一か月の（せい）かつひはどのくらいですか。 ３．あの（せい）ねんが老婦人を助けました。 ４．山田さんはとても（しょう）じきな人です。 （3）彼女はいつもはでな（ふく）そうをしている。 １．二人はみんなにしゅく（ふく）されて結婚した。 ２．習ったことはその日..

問題Ⅲ 次の文の下線をつけたことばは、どのような漢字を書きますか。その漢字をそれぞれの1・2・3・4から一つ選びなさい。 問1 雑誌を①はっかんするにあたって、名前を②いっぱんから③ぼしゅうすることにした。 （1）はっかん １．初巻 ２．初刊 ３．発巻 ４．発刊 （2）いっぱん １．一販 ２．一帆 ３．一般 ４．一版 （3）ぼしゅう １．募収 ２．募集 ３．慕収 ４．慕集 問2 ①ふりな状況になってきたが、何とか②たいせいを③たてなおして、今後の相手との④こうしょうに⑤のぞみたいと思う。 （1）ふりな １．無理な ２．不理な ３．無利な ４．不利な （2）たいせい １．態勢 ２．耐性 ３．態性 ４．耐勢 （3）たてなおして １．企て直して ２．建て治して ３．立て直して ４．築て治して （4）こうしょう １．考証 ２．交渉 ３．抗争 ４．構想 （5）のぞみたい １．望みたい ２．頼みた..